Parla : ressenya
Fitxa tècnica
Anderson, Laurie Halse; Sampere, Josep [trad.]. Parla. Barcelona : L'Altra Tribu, 2023. 192 p. ISBN 9788412722796
Etapa recomanada : 2n cicle
d'ESO (14-15 anys)
Saga: No
Argument
La Melinda Sordino comença el seu primer any a l'Institut Merryweather. Li
costa fer amigues. Alguna cosa ha passat que tothom li fa el buit. També
la seva única amiga, que està més interessada en no quedar-se aïllada i
entrar a qualsevol grup, que no pas quedar-se amb ella. La Melinda no té
cap altre remei que acompanyar-se a si mateixa en aquesta solitud amb el
seu gran món interior, acidessa i sarcasme, però especialment amb les
classes de plàstica per gestionar el gran secret que amaga relacionat amb
aquest aïllament social.
Valoració
4/5
Un altre llibre més sobre inadaptats socials?, ens podem preguntar
quan el comencem a llegir... però ni més lluny, perquè a les primeres
pàgines ja descobrim que es diferencia molt d'altres títols en que
el/la protagonista amaguen un trauma que condiciona la seva
adolescència, aquí la protagonista tira molt de crítica, sàtira,
acidesa i sarcasme i això pot atrapar a més d'un adolescent en la seva
lectura, ja que aquest to no és gaire habitual al panorama literari
juvenil dramàtic.
El personatge de la Melinda és dels més originals que ens podem trobar
a una novel·la dramàtica i està molt ben construït. L'anem
descobrint mitjançant els seus monòlegs interns, però també a
través de les vivències i inclús a través de les classes. I això està
especialment ben aconseguit si tenim en compte que la Melinda gairebé
no es relaciona amb ningú, i tot i així no es fa gens repetitiva
aquesta forma de conèixer el personatge tan introspectiva.
El clima predominant d'angoixa a la novel·la també està molt ben
assolit. Més tenint en compte que la barreja entre humor (a partir del
sarcasme) podria haver ensorrat tota la carrega dramàtica. Però
l'autora combina excel·lentment totes dues. Sap quan i com narrar una
situació molt dramàtica i sap ficar la dosi justa d'humor per no
desconnectar-nos de les vivències traumàtiques de la protagonista. Un
joc d'equilibri realment notable!
També destaca la recreació del món de l'institut. Molt realista sense
caure en el tòpic de fer que el capità de l'equip de futbol sigui
parella de la capitana de les animadores. Molt plural, al mostrar-nos
diferents perfils d'alumnes, diferents perfils de professors. Cal
remarcar que, més que retratar l'estereotip de la lluita per la
popularitat (pròpia d'un institut d'EEUU), aquí opta per mostrar un
univers on tothom busca el lloc on encaixar amb poc èxit. Molt humà
i molt real..
- Pros: to sarcàstic que atrapa des de la primera pàgina, barreja entre dama i comèdia, gran creació de personatges i fugida de l'estereotip del clàssic institut d'EEUU, la seva breu extensió
- Contres: a més d'un lector se li farà massa, la quantitat de diàleg intern de la protagonista, la imatge vuitantera de la portada és horrorosa en comparació amb la imatge de l'edició original i que a més tenia molt més a veure amb la història
¿Ha d'estar a una biblioteca escolar?
Sí. És una lectura molt original i fresca i tot i que la portada
allunyarà segur als possibles lectors, aquí tenim un molt bon
llibre per prescriure.
Itinerari lector
Podem mediar a, o des de, altres novel·les en que els personatges tinguin aquest to compartit entre drama i comèdia/sarcasme:
- No està escrit a les estrelles, de John Green ( Goodreads)
- Els avantatges de ser un marginat, de Stephen Chbosky ( Goodreads)
- Aristòtil i Dante descobreixen els secrets de l'univers, de Benjamin Alire Sáenz (Ressenya a aquest blog)
- Armaris i barricades, de Adrià Alguacil (Ressenya a aquest blog)
0 comentarios:
Publicar un comentario